2005/2006 Fremdsprachenprojekt
2007/2008 Fond česko-německé budoucnosti
2008/2010 Mulilaterale Partnerschaft CZ/DE/PL
- ArbeitsblätterDE12.5.09
Die multilaterale Schulpartnerschaft zwischen Polen, Tschechien und Deutschland hat die Verbesserung des Fächerverbindenden Unterrichts unter Einsatz neuer Medien zum Ziel. Weiterhin sollen die Fremdsprachenkenntnisse der beteiligten Schüler und Lehrer verbessert werden. Der Einsatz neuer Medien im Unterricht erfolgt oftmals nur als isoliertes Unterrichtsfach, weil eine thematische Einbindung neuer Medien in vielen Fächern fehlt oder unzureichend ist. In der ersten Projektphase erfolgt eine Bestandsaufnahme der EDV- Ausstattung und des Einsatzes der neuer Medien im Unterricht in den jeweiligen Ländern sowie eine Vorbereitung der Unterrichtseinheiten unter Medieneinsatz.
Im der zweiten und dritten Projektphase werden die erworbenen Kenntnisse durch selbst entworfene mehrsprachige Unterrichtseinheiten umgesetzt. Die beteiligten Schüler sind mit der methodischen und fachlichen Unterstützung der Lehrer gefordert in einer jeweils anderen Sprache und in einem anderen Land die Unterrichtseinheiten durchzuführen. Hierbei steht die Programmierung eines mehrsprachigen Fachwörterbuchs am PC im Mittelpunkt. Bei der Erstellung des Wörterbuchs werden Fachvokabeln aus dem jeweiligen beruflichen oder schulischen Hintergrund benutzt.
Hierbei sollen fachüberfgreifend berufsorientiert Fremdsprachenkenntnisse, Fachsprache und PC- Anwendungen eingesetzt werden. Ziel unserer Projektarbeit ist auch die Főrderung von Empathie und Toleranz durch die gemeinsame Unterrichtsplanung und Durchführung von Schülern und Lehrern aus drei europäischen EU- Ländern.
Die Projektergebnisse werden auf einer gemeinsam entwickelten Homepage im Internet aufgearbeitet und präsentiert.
